Phương pháp giải: HS chia sẻ về người bạn và trình diễn quan điểm của mình về một tình bạn các e cho là đẹp
Lời giải chi tiết:
- Tình bạn: Tình các bạn đẹp là tình chúng ta trong sáng, an lành là tình yêu gắn bó giữa hai hay nhiều người dân dựa trên cửa hàng hợp nhau về tính cách, sở thích, gồm chung xu thế hoạt động, gồm cùng lí tưởng sống,…
- Biểu hiện:
+ cân xứng với nhau về quan niệm sống,
+ bình đẳng và tôn trọng nhau, chân thành, tin cậy, tất cả trách nhiệm,
+ Thông cảm, đồng cảm thâm thúy với nhau, trợ giúp nhau lúc khó khăn.
Bạn đang xem: Thảo luận về cách xây dựng tình bạn
2
- bàn bạc về tình huống dưới đây để chỉ ra cách thức mà các nhân thiết bị đã làm cho để thành lập và lưu giữ tình bạn.
- Trao đổi về phương pháp xây dựng với giữ gìn tình bạn
Phương pháp giải:
- cách 1: đối chiếu tình huống
Bước 2: Chỉ ra phương pháp các nhân vật tạo và lưu lại tình bạn
- HS thừa nhận diện được những biểu thị của tình bạn đẹp, nêu những trải nghiệm của đồng bọn về cách thức xây dựng với giữ gìn tình bạn
Lời giải đưa ra tiết:
* Thảo luận về tình huống tiếp sau đây để chỉ ra phương thức mà các nhân vật dụng đã có tác dụng để chế tạo và lưu giữ tình bạn.
- so sánh tình huống:
+ Nhân vật: Huy với Hoàng, bạn thân từ lớp 6
+ Cùng chung sở thích: tò mò về Rô – bốt, đọc chuyện tranh và ham đá bóng
+ Huy tốt toán còn Hoàng giỏi tiếng anh
=> hai bạn luôn bên nhau học tập, vui chơi và chia sẻ với nhau
- phương pháp xây dựng và cất giữ tình bạn
+ Tình các bạn của Huy và Hoàng được xây dựng dựa trên sự chia sẻ và tương đồng về sở thích
+ chúng ta giữ gìn tình chúng ta của mình bằng phương pháp đồng hành cùng nhau trong học tập tập, sở thích và sẵn sàng share với đối phương
* Trao thay đổi về phương thức xây dựng cùng giữ gìn tình bạn
- lựa chọn bạn tương xứng với gia cảnh, tính phương pháp và quan điểm sống
- luôn luôn thấu hiểu, sẻ chia, giúp đỡ nhau trong học tập và cuộc sống
- kín với hầu hết chuyện cá nhân mà đối thủ chia sẻ
- tôn trọng và chuẩn bị hoàn thiện để xuất sắc hơn,…
3
Tham gia chuyển động xây dựng tình bạn
Phương pháp giải:
Bước 1: bàn thảo về nguyên vật liệu làm bánh
Bước 2: Xác định phương pháp tiến hành có tác dụng “Chiếc bánh tình bạn”
Bước 3: trình làng “Chiếc bánh tình bạn”
Lời giải bỏ ra tiết:
*Thảo luận về nguyên liệu làm bánh
- 01cốc lời chào thân thiện
- 01 cốc thú vui đáng yêu
- 01 cốc đầy sự chân thành
- 01 cốc thấu hiểu và sẻ chia
- 02 thìa cà phê sát cánh mọi khó khăn khăn, vui buồn
- 1/3 muỗng giận hờn
* trình làng “Chiếc bánh tình bạn”
- 01cốc lời kính chào thân thiện: mở màn tình các bạn yêu thương
- 01 cốc nụ cười đáng yêu: tìm ra sự tháo mở với thiện chí làm cho bạn
- 01 ly đầy sự chân thành: thiết kế cốt bánh tình bạn kiên cố nhưng cũng mượt mịn
- 01 cốc hiểu rõ sâu xa và sẻ chia: giữ gìn tình các bạn thêm bền lâu
- 02 thìa cà phê đồng hành mọi khó khăn khăn, vui buồn: sẵn sàng vì nhau mà thế gắng
- 1/3 thìa giận hờn: một chút ít vị đắng nhẹ đến khung bậc xúc cảm thêm đong đầy và trân trọng tình các bạn hơn.
4
Đóng vai up date các tình huống sau để luyện tập cách bảo trì và bảo quản tình bạn
Phương pháp giải: Đóng vai và sử dụng những yêu cầu của bạn dạng thân để up load tình huống
Lời giải chi tiết:
*Tình huống 1: Em nghe được những tin tức không đúng về bạn của mình
- trước hết em sẽ lắng nghe
- tiếp nối đính bao gồm lại về chúng ta của mình
- Khẳng định ưu thế và hạn chế của khách hàng để kẻ địch nhận thức đúng về bạn và tiêu giảm hiểu lầm về sau.
* trường hợp 2: chúng ta của em thâm nhập một cuộc thi và giành giải cao
- luôn ủng hộ cùng chúc mừng bạn
- chia sẻ niềm từ bỏ hảo về bạn của mình,…
* tình huống 3: Có bạn nói với em rằng người bạn của em đang nói đầy đủ điều không giỏi về em
- Em sẽ khám phá người nói thông tin đó là ai, thì thầm với bạn đó để xử lý vấn đề
- nếu như đúng giống như những gì các bạn đó nói, em sẽ thủ thỉ thẳng thắn cùng với bạn của chính bản thân mình và góp ý nhằm hai đứa cùng triển khai xong hơn
- ví như sai em đã đính thiết yếu và nói cùng với bạn của bản thân mình về chuyện đang xảy ra
* tình huống 4: Em cùng bạn hiểu lầm nhau
- Tìm tại sao dẫn mang lại hiểu lầm
- Tìm phương pháp để làm hoà
- chia sẻ với bạn về cảm nhận của bản thân mình khi bị hiểu lầm
* tình huống 5: các bạn của em chạm chán chuyện ai oán về gia đình
- lạng lẽ và lắng nghe
- chia sẻ những điều mà bạn dạng thân đã từng qua tựa như hoặc những hiểu biết từ phát âm biết
2. Bàn bạc với bạn cùng bàn và chỉ dẫn những cách để xây dựng cùng giữ gìn tình bạn
Lời giải bỏ ra tiết:
1.
- Em và người chúng ta ấy học thuộc lớp cùng với nhau
- Điều em quý mến ở bạn ấy: chúng ta ấy là một trong người xinh xắn, đáng yêu, rất thân thiết và lúc nào thì cũng vui vẻ. Em và các bạn ấy bao gồm cùng chung sở thích như coi phim, đọc truyện...
2. Biện pháp xây dựng và giữ gìn tình bạn:
- thuộc nhau share vui bi thiết trong cuộc sống
- Góp ý để cùng nhau tiến bộ
- Tôn trọng sở trường của nhau.
- Biết lắng nghe, thật tình và dường nhịn.
hoạt động 2
1. Đề xuất giải pháp xây dựng và giữ gìn tình các bạn trong các tình huống sau:
- tình huống 1: Minh Hà vẽ vô cùng đẹp tuy nhiên lại nhút nhát, không nhiều nói cùng ngại giao tiếp với các bạn. Trong lớp, thấy Hồng Ánh có rất nhiều điểm tầm thường giống mình. Minh Hà rất mong muốn kết chúng ta với Hồng Ánh.
- tình huống 2: Minh với Khanh học thuộc lớp và đùa thân cùng với nhau. Nhưng từ bây giờ Minh rất bi quan vì một chúng ta trong lớp nói là sẽ nghe thấy Khanh nói xấu mình.
Xem thêm: Báo cáo tham luận hội thảo là gì, tham luận là gì
- tình huống 3: Hiền cực kỳ buồn mặc nghe tin người bạn bè của mình sắp tới chuyển trường
2. Thực hiện một câu hỏi làm để xây đắp và giữ gìn tình chúng ta với các bạn trong lớp.
Gợi ý:
- làm cho một đoạn clip ngắn về kỉ niệm của em cùng với bạn.
- Viết điều em mong mỏi nói với bạn.
Phương pháp giải:
1. Sử dụng kiến thức, kĩ năng về giao tiếp, phù hợp tác với đa số người xung quanh để giải quyết và xử lý vấn đề.
2. Đưa ra những ý tưởng phát minh vừa dễ thực hiện mà lại thiết thực
Lời giải bỏ ra tiết:
1.
- trường hợp 1: chúng ta Hà nên dữ thế chủ động hơn, dỡ mở hơn với đa số người, Minh Hà nên chủ động ra kết các bạn với Hồng Ánh để tạo nên lập mối quan hệ với các bạn bè. đôi bạn cùng vẽ tranh, trao đổi với nhau về phần lớn bức tranh tôi đã vẽ.
- tình huống 2: Minh nên thì thầm trực tiếp với Khanh về sự việc ấy, nhằm hai bạn có thể hiểu nhau hơn. Nếu đó không phải là sự việc thật, Minh với Khanh cũng cần thì thầm với người chúng ta cùng lớp để không gây ra những hiểu lầm cho lần sau.
- tình huống 3: nhân hậu nên chạm chán bạn và tặng ngay bạn hầu như món quà làm cho kỉ niệm để trong tương lai còn hoài niệm và nói theo một cách khác chuyện, trung khu sự với các bạn nhiều hơn. Hiền đức cũng yêu cầu động viên bạn, hai người giữ gìn liên lạc để gắn bó tình bạn.
2. Một trong những việc có tác dụng em hoàn toàn có thể tham khảo:
- tổ chức buổi sinh hoạt lớp cuối tuần, mọi người cùng nhau share về cảm nhận của chính bản thân mình với bạn kia
- Viết điều mong muốn nói với bạn vào giấy cùng đổi mang đến nhau
Gợi ý: Cảm ơn bạn luôn cạnh bên động viên, phân tách sẻ, thuộc nhau giúp sức trong học tập tập tương tự như cuộc sống. Đôi khi chúng mình bao hàm hiểu lầm, cãi cọ nhau nhưng ở đầu cuối chúng bản thân vẫn lại có tác dụng lành với nhau với tôn trọng nhau, cùng nhau giải quyết mọi vấn đề. Mong rằng họ vẫn trường thọ là bạn thân như thế.
vận động 3
- triển khai những việc làm, lời nói tương xứng để xây dừng và duy trì gìn tình bạn với các bạn trong cộng đồng nơi em sống.
- Ghi lại kết quả xây dựng và giữ gìn tình bạn để chia sẻ với thầy cô, các bạn.
Phương pháp giải:
Vận dụng những kỹ năng kết hợp với thực tế phiên bản thân
Lời giải đưa ra tiết:
- tiến hành những việc làm, lời nói tương xứng để xuất bản và giữ lại gìn tình chúng ta với chúng ta trong cộng đồng nơi mình sống: với mọi người trong nhà tham gia các chuyển động , hỗ trợ nhau số đông vấn đề khó khăn trong học tập tập,…
- chia sẻ kết trái với thầy cô, các bạn bè: giúp em cùng bạn có khá nhiều kỉ niệm, trở nên thân thương hơn,…
