Chọn môn
Tất cả
Toán
Vật lýHóa học
Sinh học
Ngữ văn
Tiếng anh
Lịch sử
Địa lýTin học
Công nghệ
Giáo dục công dânÂm nhạc
Mỹ thuật
Tiếng anh thí điểm
Lịch sử và Địa lýThể dục
Khoa học
Tự nhiên cùng xã hội
Đạo đức
Thủ công
Quốc chống an ninh
Tiếng việt
Khoa học tự nhiên
Chọn môn
Tất cả
Toán
Vật lýHóa học
Sinh học
Ngữ văn
Tiếng anh
Lịch sử
Địa lýTin học
Công nghệ
Giáo dục công dânÂm nhạc
Mỹ thuật
Tiếng anh thí điểm
Lịch sử với Địa lýThể dục
Khoa học
Tự nhiên với xã hội
Đạo đức
Thủ công
Quốc phòng an ninh
Tiếng việt
Khoa học tập tự nhiên
Tất cả
Toán
Vật lýHóa học
Sinh học
Ngữ văn
Tiếng anh
Lịch sử
Địa lýTin học
Công nghệ
Giáo dục công dânÂm nhạc
Mỹ thuật
Tiếng anh thí điểm
Lịch sử và Địa lýThể dục
Khoa học
Tự nhiên cùng xã hội
Đạo đức
Thủ công
Quốc chống an ninh
Tiếng việt
Khoa học tự nhiên
Câu 1:a) Phân tích kết cấu ngữ pháp của nhị câu sau và cho biết thêm chúng thuộc hình trạng câu như thế nào theo cấu tạo ngữ pháp?- Nam học tập tập chăm chỉ, làm bài bác đạt tác dụng tốt- Nam học tập siêng chỉ, bài bác làm đạt kết quả tốtb. Hãy tưởng tượng, em gồm dịp mang lại một vùng quê cùng tận ánh mắt thấy người nông dân đã gặt lúa. Em hãy:- Đặt một câu đơn có trạng ngữ để biểu đạt cánh đồng mùa gặt- Đặt một câu nghi vấn...

Bạn đang xem: Phân tích cấu tạo ngữ pháp là gì

Câu 1:

a) Phân tích cấu tạo ngữ pháp của nhì câu sau và cho thấy thêm chúng thuộc mẫu mã câu như thế nào theo cấu trúc ngữ pháp?

- Nam học tập tập chăm chỉ, làm bài bác đạt hiệu quả tốt

- Nam học tập siêng chỉ, bài xích làm đạt công dụng tốt

b. Hãy tưởng tượng, em bao gồm dịp mang lại một vùng quê với tận mắt nhìn thấy tín đồ nông dân đang gặt lúa. Em hãy:

- Đặt một câu solo có trạng ngữ để diễn tả cánh đồng mùa gặt

- Đặt một câu ngờ vực đề hỏi bác nông dân sẽ gặt lúa về một vụ việc mà em quan liêu tâm.

Câu 2.

Cách mô tả ánh trăng của phòng văn vào câu sau gồm gì hay cùng độc đáo?

Ánh trăng sáng vàng, ngọt lịm như rót xuống không gian cái bầu không khí trong thanh của khu đất trời; mẫu dịu dàng, tiến bộ của từ nhiên; chiếc mùi thơm ngai ngái của cỏ, của cây, của không ít cọng rơm vàng với cả mùi của đất không khô ráo hơi sương gần như hòa quấn trong cảm giác hư ảo thân mơ với thực, lẫn vào tiếng cười rộn rã mang vóc dáng cổ tích của ngày hội đón trăng đêm rằm.

Câu 3.

“Dòng sông bắt đầu điệu làm sao

Nắng lên khoác áo lụa đào thướt tha

Trưa về trời rộng bao la

Áo xanh sông mặc như là mới may

Chiều trôi thẩn thơ áng mây

Cài lên màu sắc áo hây hây cầm cố vàng

Rèm thêu trước ngực vầng trăng

Trên nền nhung tím trăm ngàn sao lên

Khuya rồi sông mang áo đen

Nép trong rừng bưởi lặng yên song bờ …

Dựa vào ngôn từ của bài thơ bên trên kết phù hợp với trí tưởng tượng của em, hãy viết bài văn miêu tả vẻ đẹp nhất của loại sông.

Những câu hỏi liên quan
BP
Bùi Phạm 2007
10 tháng 6 2018

Phân tích các bộ phận chủ ngữ , vị ngữ , trạng ngữ giữa những câu sau và nói rõ đâu là câu 1-1 đâu là câu ghép :

a. Vì chạm chán nhiều trở ngại , bạn Lan buộc phải nghỉ học tập .

b. Tuy gia đình chạm mặt nhiều trở ngại trong đờisống nhưng bạn Lan vẫn học xuất sắc .

c. Để góp đỡ phụ huynh , Hoa nhận chăm bọn ngan .

d. Vì bố mẹ rất bận đề xuất Hoa nhận chăm bầy ngan .

#Ngữ văn lớp 6
3

DL
Dương Lam Hàng
10 mon 6 2018

a) Trạng ngữ chỉ nguyên do: vì chạm mặt nhiều cạnh tranh khăn

nhà ngữ: bạn Lan

Vị ngữ: cần nghỉ học

b) Chỉ ngữ 1: gia đình

Vị ngữ 1: chạm chán nhiều trở ngại trong đời sống

chủ ngữ 2: chúng ta Lan

Vị ngữ 2: vẫn học tốt

Đây là câu ghép. Nhị vế của câu ghépđược nối cùng với nhau bằng cặp quan hệ nam nữ từ Tương phản: Tuy-Nhưng

c) Trạng ngữ chỉ nguyên do: để giúp đỡ đỡ ba mẹ

công ty ngữ: Hoa

Vị ngữ: dìm chăm đàn ngan

d) nhà ngữ 1: bố mẹ

Vị ngữ 1: khôn xiết bận

nhà ngữ 2: Hoa

Vị ngữ 1: thừa nhận chăm bọn ngan

Đây là câu ghép. Nhì vế của câu ghép được nối với nhau bằng cặp quan hệ nam nữ từ nguyên nhân - Kết quả: vị - Nên

Đúng(0)
PH
Phạm Hồng Duyên
10 mon 6 2018

a.Vì chạm chán nhiều trở ngại /,bạn Lan / phải nghỉ học.

TN công nhân VN

b.Tuy gia đình...đời sống /bạn Lan /vẫn học tốt

TN công nhân VN

c,d: tương tự

Đúng(0)
TN
Truc Nguyen
29 tháng 3 2022

Câu 10. Xác minh chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ của câu văn sau:Mỗi khi gặp mặt phải trường hợp quá khó khăn tưởng như cần thiết làm được, tôi lại nghĩ cho “người chạy cuối cùng”.Phân tích cấu tạo câu văn bên trên và cho thấy đó là câu đối chọi hay câu ghép?

#Tiếng việt lớp 5
1

NN
Nguyễn Ngọc Khánh Huyền
29 tháng 3 2022

Mỗi khi gặp gỡ phải trường hợp quá khó khăn tưởng như chẳng thể làm được: trạng ngữtôi: công ty ngữlại nghĩ đến “người chạy cuối cùng”: vị ngữcâu: đơn

Đúng(0)
CT
Cáp Thị Ngọc Anh
12 tháng 2 2022
1. Gạch ốp dưới các quan hệ trường đoản cú nối các vế câu ghép sau:Mặc dù cuộc sống đời thường còn những khó khăn, thiếu thốn nhưng mái ấm gia đình họ sống vô cùng hạnh phúc.2. Phân tích phần tử chủ ngữ, vị ngữ trong những vế câu của câu ghép trên: Vế thứ nhất:- chủ ngữ:- Vị ngữ:Vế câu hai:- nhà ngữ:- Vị ngữ:3. Gạch men dưới các quan hệ từ mô tả quan hệ tương phản trong các câu ghép sau: - Nay mặc dù châu...
Đọc tiếp

1. Gạch men dưới các quan hệ từ bỏ nối những vế câu ghép sau:

Mặc dù cuộc sống đời thường còn nhiều khó khăn, không được đầy đủ nhưng mái ấm gia đình họ sống hết sức hạnh phúc.

2. Phân tích thành phần chủ ngữ, vị ngữ trong những vế câu của câu ghép trên: Vế thứ nhất:

- chủ ngữ:

- Vị ngữ:

Vế câu hai:

- nhà ngữ:

- Vị ngữ:

3. Gạch men dưới các quan hệ từ biểu lộ quan hệ tương phản trong những câu ghép sau:

- Nay tuy châu chấu đá voi

cơ mà mai voi sẽ bị lòi ruột ra.

- Cây ý trung nhân quân được bạn hữu trẻ hết sức yêu thích, mặc đến cây đầy hầu như chùm gai.

#Tiếng việt lớp 5
2

S
sky12
12 mon 2 2022

1. Gạch ốp dưới các quan hệ từ nối những vế câu ghép sau:

Mặc mặc dù cuộc sinh sống còn những khó khăn, thiếu thốn nhưng gia đình họ sống vô cùng hạnh phúc.

2. Phân tích phần tử chủ ngữ, vị ngữ trong những vế câu của câu ghép trên: Vế trang bị nhất:

- công ty ngữ:cuộc sống

- Vị ngữ:còn nhiều khó khăn,thiếu thốn

Vế câu hai:

- chủ ngữ:gia đình họ

- Vị ngữ:sống khôn xiết hạnh phúc

3. Gạch men dưới những quan hệ từ biểu lộ quan hệ tương phản trong những câu ghép sau:

- Nay tuy châu chấu đá voi

Nhưng mai voi sẽ bị lòi ruột ra.

- Cây nhân tình quân được lũ trẻ khôn xiết yêu thích, mặc đến cây đầy đông đảo chùm gai.

Đúng(2)
LH
Lê Huy Đăng
12 mon 2 2022

1. Gạch dưới những quan hệ từ bỏ nối những vế câu ghép sau:

Mặc dùcuộc sinh sống còn những khó khăn, thiếu hụt thốnnhưnggia đình chúng ta sống siêu hạnh phúc.

2. Phân tích thành phần chủ ngữ, vị ngữ trong những vế câu của câu ghép trên: Vế đồ vật nhất:

- công ty ngữ:cuộc sống

- Vị ngữ:còn những khó khăn,thiếu thốn

Vế câu hai:

- công ty ngữ:gia đình họ

- Vị ngữ:sống hết sức hạnh phúc

3. Gạch men dưới các quan hệ từ thể hiện quan hệ tương phản trong những câu ghép sau:

- Naytuychâu chấu đá voi

Nhưngmai voi sẽ bị lòi ruột ra.

- Cây người yêu quân được bọn trẻ rất yêu thích,mặc chocây đầy hầu hết chùm gai.

Đúng(0)
LT
Linh Trương
8 tháng bốn 2022
Bài 1: Xác định kết cấu ngữ pháp của các câu sau (Trạng ngữ, công ty ngữ, vị ngữ)và đến biết chân thành và ý nghĩa của trạng ngữ:1. Với tất cả sự cố gắng nỗ lực của mình, tôi hoàn toàn có thể vượt qua số đông khó khăn, trở ngại.2. Chiếc hình hình ảnh trong tôi về cô, mang đến bâygiờ, vẫn tồn tại rõ nét.3. Ngay lập tức cuối làng, trên miếng đất bằng phẳng và lốm đốm rất nhiều khóm hoa, lũ con nít xóm Đoài cùng xóm Đông đá bóng.4. Vào tầm tháng tư...
Đọc tiếp

Bài 1: Xác định cấu tạo nên ngữ pháp của các câu sau (Trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ)

và mang lại biết ý nghĩa sâu sắc của trạng ngữ:

1. Với toàn bộ sự nỗ lực của mình, tôi rất có thể vượt qua các khó khăn, trở ngại.

2. Mẫu hình ảnh trong tôi về cô, mang đến bâygiờ, vẫn còn rõ nét.

3. Tức thì cuối làng, trên miếng đất phẳng phiu và lốm đốm số đông khóm hoa, lũ trẻ con xóm Đoài cùng xóm Đông đá bóng.

4. Vào tầm tháng tư tháng năm, trên khắp những mặt hồ mặt ao, hoa sen ban đầu nở rộ.

5. Thu về, khi lá bàng vẫn còn đó xanh, gốc bàng là khu vực tụ họp của bọn chúng em.

Xem thêm: 700 Phân Tích Ra Thừa Số Nguyên Tố, Phân Tích Số 700 Ra Thừa Số Nguyên Tố

6. Vào các ngày cuối xuân, đầu hạ, khi nhiều loài cây đã khoác màu sắc áo bắt đầu thì cây sấu mới ban đầu chuyển mình ráng lá.

Trên nền cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đường cất cánh của giặc, mọc lên những nhành hoa tím

#Tiếng việt lớp 4
1
TG
☞Tᖇì ᑎGâᗰ ☜
8 tháng bốn 2022

1. Với tất cả sự cố gắng nỗ lực của mình, tôi có thể vượt qua những khó khăn, trở ngại.

2. Mẫu hình hình ảnh trong tôi về cô, đến bây giờ, vẫn còn rõ nét.

3. Ngay cuối làng, trên miếng đất cân đối và lốm đốm hầu như khóm hoa, lũ con nít xóm Đoài thuộc xóm Đông đá bóng.

4. vào tầm tháng tư tháng năm, trên mọi các mặt hồ mặt ao, hoa sen bắt đầu nở rộ.

5. Thu về, khi lá bàng vẫn tồn tại xanh, cội bàng là vị trí tụ họp của bọn chúng em.

6. Vào hồ hết ngày cuối xuân, đầu hạ, khi các loài cây đã khoác color áo bắt đầu thì cây sấu mới bước đầu chuyển mình núm lá.

Trên nền bờ cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đường bay của giặc, mọc lên những hoa lá tím

In đậm ngiêng=trạng ngữ

In đậm:Chủ ngữ

in ngiêng=vị ngữ

Đúng(0)
DD
Đoàn Đại Minh
18 mon 1 2022
Phân tích những câu sau và cho thấy chúng là câu 1-1 hay câu ghép. (Bằng phương pháp gạch 1 gạch men dưới nhà ngữ, 2 gạch bên dưới vị ngữ với khoanh tròn quan hệ giới tính từ nối các vế câu)Tuy Lan học tốt nhưng các bạn ấy không còn kiêu căng
Tuy Lan học tốt nhưng các bạn ấy không thể kiêu căng
Tuy Lan học xuất sắc nhưng bạn ít khi lấy điểm cao.Tuy giá nhưng các bạn ấy vẫn tới trường đều.Mặc dù bên nghèo nhưng bạn ấy vẫn học tập giỏi.Lan không...
Đọc tiếp

Phân tích những câu sau và cho biết thêm chúng là câu solo hay câu ghép. (Bằng giải pháp gạch 1 gạch ốp dưới công ty ngữ, 2 gạch dưới vị ngữ và khoanh tròn tình dục từ nối những vế câu)

Tuy Lan học xuất sắc nhưng chúng ta ấy không còn kiêu căng

Tuy Lan học tốt nhưng các bạn ấy không hề kiêu căng

Tuy Lan học giỏi nhưng các bạn ít khi ăn điểm cao.

Tuy rét nhưng các bạn ấy vẫn đi học đều.

Mặc dù đơn vị nghèo nhưng bạn ấy vẫn học tập giỏi.

Lan không chỉ có học giỏi mà chị ấy còn hay giúp cho bạn bè.

Nếu thời tiết xung khắc nghiệt, bà bé quê tôi vẫn không còn điều gì khác để ăn.

Nếu mưa, công ty chúng tôi sẽ ngơi nghỉ lại nhà.

Tôi về đến nhà thì trời đổ mưa rào.

Chúng tôi phấn đấu học xuất sắc để thầy cô vui lòng.

Thầy cô rất sung sướng khi shop chúng tôi phấn đấu học giỏi.

Chúng tôi nỗ lực học giỏi, thầy cô vui lòng.

Anh ấy tới trường bằng chiếc xe sản phẩm màu đỏ.

Vừa đi làm việc mà anh ấy đã cài đặt được xe máy.

Chưa sáng sủa rõ, bà con đã ra đồng làm việc.

Mặt trời không lên, bà nhỏ đã ra đồng làm việc.

Bài 2. Đặt câu ghép gồm sử dụng những cặp quan hệ từ sau:

1. Nếu như … thì …

………………………………………………………………………………………

2. Tuy vậy … nhưng …

………………………………………………………………………………………

3. Vị … bắt buộc …

…………………………………………………………………………….............

4. Hễ … thì …

…………………………………………………………………………………......