Doc.com KHÔNG quảng cáo, với tải file cực nhanh không đợi đợi.
Bạn đang xem: Em hãy phân tích những điểm mạnh và điểm yếu
Em hãy so với những điểm mạnh và nhược điểm của học sinh trường em khi tham gia giao thông vận tải theo em làm vắt nào nhằm khắc phục những điểm yếu đó
Em hãy đối chiếu những điểm mạnh và điểm yếu kém của học viên trường em khi thâm nhập giao thông. Theo em làm nuốm nào để khắc phục những nhược điểm đó? là thắc mắc có trong Cuộc thi an toàn giao thông cho thú vui ngày mai THPT, mời các em cùng tìm hiểu thêm đáp án.
Bài làm:
Mẫu 1
Những ưu thế của học sinh trường em khi thâm nhập giao thông
- học viên trường em được bên trường giáo dục, trang bị không thiếu thốn kiến thức về an ninh giao thông (ATGT) và phương tiện ATGT hiện hành.
- Các học sinh được thực hành, tham gia giao thông dưới sự hướng dẫn, đo lường của thân phụ mẹ, thầy cô với nhà trường.
- Đầu năm học bắt đầu nhà ngôi trường cần thành lập và hoạt động đội xung kích, đội măng non, cờ đỏ nhằm phối hợp, giữ lại gìn chơ vơ tự ATGT khu vực cổng trường.
- kiến thiết kế hhoạch cho hoạt động của đội bạn trẻ xung kích ATGT.
- có nhiều học sinh đã tích cực tuyên truyền, giáo dục và đào tạo về phương pháp Giao thông đường bộ với các bạn và phối hợp với mái ấm gia đình chấp hành Luật giao thông đường bộ.
- trải qua các buổi chào cờ mặt hàng tuần, các chương trình nước ngoài khóa, những tiết học giáo dục năng lực sống gắn ghép tuyên truyền cho học sinh nghiêm túc chấp hành phương tiện Giao thông.
Những điểm yếu kém của học sinh trường em khi tham gia giao thông
- một vài bạn học viên còn chưa có ý thức cao khi gia nhập giao thông: Một số học sinh đi xe đạp điện hàng hai, hàng ba; một số trong những bạn còn nỗ lực ô lúc đi xe đạp điện và lạng ta lách, đánh võng, vượt tín hiệu đèn đỏ tại những ngã ba, vấp ngã tư.
- Ở một số trong những đơn vị, trường học công tác tuyên truyền về thực thi thực hiện đảm bảo ATGT còn tiêu giảm dẫn mang đến ý thức khi tham gia giao thông chưa cao... Thực trạng này dẫn tới những nguy hại gây mất ATGT, tai nạn đáng tiếc giao thông.
- Nhiều học viên chưa gắng được kiến thức về phương pháp ATGT, chưa phân biệt được chân thành và ý nghĩa của biển khơi báo giao thông. Còn một số trong những trường hợp học sinh chưa đầy đủ tuổi tham gia tinh chỉnh các phương tiện với tốc độ cao như xe máy.
- Một số học viên chưa nghiêm túc, còn mải nô đùa, thì thầm với anh em khi thâm nhập giao thông. Đây đó là lứa tuổi không đủ dìm thức về hành vi vi phạm giao thông và rất rất có thể gây kết quả nghiêm trọng.
- những bậc phụ huynh không giáo dục, nghiêm ngặt với con cái để nhỏ nhận thức được hành vi vi phạm giao thông của mình.
- cùng với các học sinh cấp 2, cung cấp 3 bài toán không nhóm mũ bảo hiểm là do ý thức chấp hành Luật giao thông vận tải của các bạn đó còn vô cùng hạn chế.
- Đối cùng với những học sinh ở tầm tuổi Tiểu học, vấn đề không team mũ bảo hiểm của các em, đa số nguyên nhân do các bậc cha mẹ chưa để ý và khinh suất khi thâm nhập giao thông.
- Có một số trong những bạn, nhất là các bạn nam còn giỏi phóng nhanh vượt ẩu với không team mũ bảo hiểm, bỏ mặc nguy hiểm đến tính mạng của con người của phiên bản thân và những người dân tham gia giao thông khác.
Biện pháp khắc phục và hạn chế những điểm yếu của học sinh trường em khi thâm nhập giao thông
Để khắc chế những điểm yếu của học viên trường em lúc tham gia giao thông thì:
* Trước tiên những học sinh cần phải có trách nhiệm về việc tham gia giao thông:
- cần chấp hành đúng quy định của các biển báo khi đi đường.
- lái xe an toàn, tương xứng với tầm tuổi quy định.
- gồm ý thức dường đường, kiêng xe đúng quy định.
- Rèn tính kiên nhẫn, chờ đón khi gặp đèn tín hiệu giao thông vận tải hoặc tắc đường.
- Khi tham gia giao thông không gây ồn, mất biệt lập tự, team mũ bảo đảm khi ngồi bên trên xe gắn máy, mô tô
- luôn luôn chấp hành đúng phương pháp khi tham gia giao thông
- Tuyên truyền vận động người thân trong gia đình và mọi người xung quanh tiến hành nghiêm chỉnh khi cơ chế tham gia giao thông.
Xem thêm: Sử dụng tiếng anh trong thảo luận công việc tiếng anh là gì, thảo luận tiếng anh là gì
* Tiếp theo, nhiệm vụ thuộc về đơn vị trường:
- những đơn vị, nhà trường cần tiến hành giáo dục, tuyên truyền câu hỏi chấp hành những quy định pháp luật khi tham gia giao thông vận tải đến các học viên nhiều hơn.
- Tổ chức những cuộc thi, các chuyển động về ATGT vào trường học, vận động những em học sinh và phụ huynh thuộc tham gia để từ đó nâng cao nhận thức, giáo dục và hình thành văn hóa giao thông cho các bạn học sinh.
* tiếp theo nữa, trọng trách thuộc về các phụ huynh:
Ngoài sự tuyên truyền ở trong nhà trường, những bậc phụ huynh bắt buộc nghiêm xung khắc và kiên quyết hơn trong bài toán không để chúng ta học sinh tinh chỉnh và điều khiển các phương tiện đi lại khi không đủ tuổi bằng cách tạo điều kiện cho những em tới trường bằng xe pháo đạp, đi xe pháo của trường, xe bus hoặc đi dạo nếu công ty gần. Như vậy, không mọi đảm bảo an toàn cho bạn dạng thân mà còn giúp các em bao gồm ý thức tuân hành các chính sách khi gia nhập giao thông.
Mẫu 2
Điểm mạnh:
Phát hễ tháng an ninh giao thông vào đầu năm mới học nhằm kêu gọi những thầy cô giáo, các em học viên chấp hành tráng lệ và trang nghiêm các giải pháp của pháp luật về bình yên giao thông.Nhà trường tiếp tục tổ chức những buổi sống ngoại khóa về công ty đề bình an giao thông.Dán banner, áp phích về bình yên giao thông tại các lớp góp học sinh nâng cao ý thức về chấp hành an ninh giao thông.Điểm yếu:
Bên cạnh những ưu điểm nêu trên, học sinh trong trường vẫn còn đấy tồn hễ những điểm yếu kém kém như:
Không chấp hành đúng quy định của những biển hiệu khi đi đường.Lái xe cộ không cân xứng với lứa tuổi.Chưa đảm bảo an toàn đúng tốc độ.Chưa có ý thức nhịn nhường đường, rẽ trái, rẽ phải… đúng quy định.Vượt đèn đỏGây mất cô đơn tự khi tham gia giao thông.Không đội mũ bảo hiểm khi ngồi bên trên xe nạm máy,mô tô,...
Để tương khắc phục đều yếu điểm trên, nhà trường đề xuất sát sao với các thầy cô giáo, cán cỗ lớp với phối hợp với phụ huynh nhằm tuyển truyền, huấn luyện để các bạn hiểu cùng dần dần nâng cao ý thức chấp hành giao thông.
Một giữa những câu hỏi bom tấn được nhiều nhà tuyển dụng hỏi nhất trong những cuộc rộp vấn chắc rằng là câu hỏi về điểm mạnh, điểm yếu của phiên bản thân. Thông qua câu hỏi này, chúng ta và các ứng viên khác sẽ sở hữu được cơ hội chứng minh năng lực của bản thân trước mặt công ty tuyển dụng, còn đơn vị tuyển dụng thì nhờ vào thắc mắc này nhưng tìm ra được ứng viên tiềm năng nhất.
Đó là lý do vì sao chúng ta nên chuẩn bị sẵn câu trả lời về điểm mạnh, nhược điểm của bạn dạng thân trước khi tham gia rộp vấn. Ngay cả khi không được đặt câu hỏi trực tiếp câu hỏi này thì câu hỏi nhận thức được hồ hết ưu điểm cũng tương tự nhược điểm của phiên bản thân để giúp đỡ bạn tiến xa hơn trong tương lai.
» Tham khảo: Kỹ năng thuyết trình
1. Điểm táo tợn của phiên bản thân là gì?
Điểm dạn dĩ (Strengths) là toàn bộ những thế khỏe mạnh nổi trội mà chúng ta có. Điểm táo bạo cũng được phân thành nhiều loại, từ ưu thế trong tính cách, ưu điểm trong bốn duy đến ưu thế trong hành động,...Nhưng về cơ bản thì ưu thế được biểu đạt thông qua một số trong những phẩm chất và kỹ năng như:
Trình độ trình độ giỏi;
Thông thạo nhiều thứ tiếng (tiếng Anh, tiếng Trung, giờ đồng hồ Nhật, tiếng Hàn,...);
Thành thành thạo tin học tập văn phòng;
Trung thực, xứng đáng tin cậy;
Tinh thần trọng trách cao;
Nhiệt tình, hăng hái, không ngại khó không tự tin khổ;
Khả năng tứ duy sáng tạo;
Vui vẻ, tích cực với mọi người xung quanh;
Tinh thần cầu tiến;
Kỹ năng tiếp xúc tốt;
Làm bài toán có nguyên tắc, đúng giờ;
Kỹ năng thao tác nhóm;
Kỹ năng giải quyết và xử lý vấn đề;
Kỹ năng đàm phán, mến lượng;
Kỹ năng cung cấp hàng;
Có những tài lẻ (biết ca hát, nghịch đàn, chơi sáo, làm MC,..)
Đọc cho đây, nếu bạn vẫn chưa tìm thấy điểm mạnh nào hệt như những gì công ty chúng tôi vừa liệt kê bên trên thì cũng đừng vội vàng kết luận rằng phiên bản thân mình không có điểm mạnh nhé. Thiệt ra có tới hàng ngàn điểm mạnh, nhưng vì không thể liệt kê không còn trong một nội dung bài viết nên shop chúng tôi mới chỉ chỉ dẫn một số ưu thế phổ biến. Hãy trường đoản cú tin vì ai trong chúng ta cũng đều phải có những điểm mạnh khác nhau, chẳng qua các bạn chưa phát hiện ra nó nhưng mà thôi.
Bạn hoàn toàn có thể khám phá điểm mạnh của chính mình thông qua những lời nhận xét của fan trực tiếp hướng dẫn chúng ta trong thời gian thực tập trên doanh nghiệp, của giảng viên hướng dẫn, của rất nhiều người từng cộng tác với các bạn hoặc là nhấn xét của cung cấp trên.
» Tham khảo:Kỹ năng giao tiếp
2. Điểm yếu của phiên bản thân là gì?
Điểm yếu đuối (Weakness) bao hàm những thiếu hụt sót vào tính biện pháp mà chúng ta cần thay thế và cả đa số kỹ năng, trình độ chuyên môn mà chúng ta làm chưa giỏi. Về cơ bạn dạng có một số điểm yếu phổ đổi mới như:
Nhạy cảm thừa mức;
Mất kiên nhẫn, cả thèm chóng chán;
Không dám phát biểu trước đám đông;
Tính háo thắng;
Làm việc và ra đưa ra quyết định thiên về cảm tính;
Không lập kế hoạch ví dụ trước khi thực hiện;
Bảo thủ, không lúc nào lắng nghe góp ý của người khác;
Khả năng đo lường kém;
Sống ích kỷ, không tồn tại thói quen chia sẻ;
Dễ tức giận và mất bình tĩnh.
3. Cách trả lời điểm mạnh/điểm yếu đuối của bản thân khi phỏng vấn
Điểm mạnh, điểm yếu kém thì ai cũng có, nhưng phải trả lời như thế nào để vừa rất có thể khoe khéo điểm mạnh của bản thân cơ mà không bị reviews là “nổ”, vừa hoàn toàn có thể thừa nhận nhược điểm mà ko bị review là hèn cỏi thì ko phải ai cũng biết.
3.1. Cách vấn đáp về điểm mạnh
Nếu như câu trả lời của công ty kiểu như “Tôi gồm 2 điểm mạnh là kỹ năng tiếp xúc tốt và năng lực làm bài toán nhóm” thì shop chúng tôi rất nuối tiếc phải tóm lại rằng đấy là một câu trả lời vừa nhàm chán, vừa không có tính thuyết phục. Khi nói tới điểm mạnh, bạn phải thêm thắt một vài dẫn chứng và hiệu quả kèm theo để nhà tuyển chọn dụng tất cả cơ sở tin yêu rằng ai đang nói thật.
3.2. Cách vấn đáp về điểm yếu
Bạn không nên vấn đáp nước đôi phong cách như “Điểm yếu của tôi là quá cầu toàn, dẫu vậy tôi tin rằng đây cũng là vấn đề mạnh…”. Đúng là trên triết lý thì rất nhiều người khuyên nhủ ứng viên nên trả lời như vậy để không lộ điểm yếu, mặc dù nhà tuyển chọn dụng lại không ham mê một câu trả lời mập mờ.
Bạn cũng tránh việc trả lời thắc mắc về điểm yếu kém một giải pháp kiểu đùa cợt, ví như “Điểm yếu ớt của em là ko có điểm yếu nào”. Rất có thể bạn thấy vấn đáp như vậy là nhằm không khí giảm căng thẳng, nhưng mà nhà tuyển dụng đang hỏi rất nghiêm túc thì các bạn cũng cần vấn đáp với thái độ nghiêm túc để biểu thị sự tôn trọng đối phương.
Bất nhắc ai trong họ thì cũng đều có điểm yếu, nhưng người nào biết rõ điểm yếu của chính bản thân mình mà biết tìm cách cải thiện nó thì mới có thể là bạn đáng trân trọng. Vậy các bạn có biết bên tuyển dụng mong ước nhận được câu trả lời thế nào khi đặt câu hỏi về điểm yếu kém không? đông đảo điều mà họ quan trung khu là:
Ứng viên vẫn tự nhấn thức được phần lớn khiếm khuyết của bản thân hay chưa;
Điểm yếu ớt của ứng viên có ảnh hưởng tới địa chỉ mà doanh nghiệp đang tuyển dụng tốt không;
Ứng viên làm giải pháp nào nhằm khắc phục nhược điểm đó;
Ứng viên đang hoàn toàn loại trừ được nhược đặc điểm này chưa.
Như vậy, lúc trả lời câu hỏi về điểm yếu, bạn cần đưa ra đều khuyết điểm nhưng mà không làm ảnh hưởng tới địa điểm ứng tuyển, mặt khác phải trình bày kèm theo mọi kế hoạch mà chúng ta đã tiến hành để nâng cao điều đó. đưa sử các bạn ứng tuyển vị trí nhân viên cấp dưới bán hàng, các bạn đâu thể vấn đáp “Điểm yếu hèn của em là khả năng tiếp xúc rất kém”, đề nghị không nào?
Đôi khi câu vấn đáp không khéo léo hoàn toàn có thể giết chết tuyệt hảo ban đầu ở trong nhà tuyển dụng về bạn, tuy vậy nó cũng có thể khiến bọn họ nhìn chúng ta với con mắt thiện cảm hơn.
» có thể bạn quan tâm: Kỹ năng đàm phán
4. Một số ví dụ khi nói về điểm mạnh/điểm yếu ớt của phiên bản thân với bên tuyển dụng
Bạn có thể tham khảo 3 mẫu câu nói đến điểm mạnh/điểm yếu tiếp sau đây để gây tuyệt hảo tốt với nhà tuyển dụng vào buổi bỏng vấn:
4.1. Mẫu lời nói về ưu thế của bạn dạng thân
Tinh thần trách nhiệm:
“Tôi thấy rằng một trong những những điểm mạnh lớn nhất của bản thân là trở thành người dân có trách nhiệm. Tôi luôn luôn sẵn sàng hy sinh thời gian cá thể và thực hiện bất kỳ phương án nào, miễn sao dứt nhiệm vụ được giao. Gắng thể, khi còn đảm nhận vị trí Graphics thiết kế tại doanh nghiệp ABC, tôi từng gặp gỡ phải trường hợp khách hàng yêu cầu hoàn thành xong logo cùng poster 3 cách nay đã lâu hạn chót vị khách đề nghị khai trương shop sớm hơn dự kiến. Và nỗ lực là tôi cùng một chúng ta designer khác trong team buộc phải thức đến 4h sáng để kịp kết thúc sản phẩm, vị tôi biết rằng chỉ cần lờ đờ một giây cũng có thể tác động lớn tới hoạt động kinh doanh của khách hàng”.
Kỹ năng cung cấp hàng:
“Tôi khá tự tín vào khả năng bán hàng của bản thân. Vào đầu xuân năm mới 2 đại học, tôi đã bắt đầu bán sản phẩm với vị trí hợp tác viên cung cấp bảo hiểm nhân thọ cho doanh nghiệp Dai-ichi Life. Bắt đầu đầu tôi chưa hỗ trợ tư vấn và tiếp cận được với nhiều quý khách lắm, nhưng mà sau 4 tháng thao tác và học hỏi và chia sẻ kinh nghiệm, tôi đã đem đến cho công ty trung bình khoảng 60 gói bảo hiểm mỗi tháng với vinh dự trở thành nhân viên cấp dưới best seller trong lễ tổng kết cuối năm 2019. Tôi mong ước sẽ được thường xuyên phát huy ưu điểm này tại địa điểm nhân viên marketing của công ty”.
Kỹ năng viết lách:
“Viết lách là sở thích và là thay mạnh lớn số 1 của tôi. Khi còn học cung cấp 3 thì môn văn là yêu thích của tôi bắt buộc tôi có cơ hội được hợp tác viết bài cho báo Hoa học trò tự hồi còn học tập lớp 11. Khi còn là sinh viên năm nhất, tôi phụ trách vị trí thực tập sinh nội dung SEO website cho 1 startup chuyên về thuê mướn xe máy. Tôi và 2 thành viên khác phụ trách xây dựng và cải cách và phát triển website của bạn từ năm năm 2016 cho cho nay. Tôi có niềm tin rằng với 5 năm kinh nghiệm tay nghề làm content, tôi hoàn toàn có thể trở thành ứng viên sáng sủa giá mang đến vị trí nội dung Manager mà công ty đang tra cứu kiếm”.
4.2. Mẫu câu nói về điểm yếu kém của bạn dạng thân
Tôi dễ dàng nổi nóng:
“Tôi tất cả một tình trạng kém là dễ dàng nổi nóng. Nếu như như bất kỳ ai làm việc không như những gì tôi kỳ vọng, tôi thường cảm thấy giận dữ trong bạn và cần thời gian ngồi một mình để bình tĩnh. Sau khi luận bàn về điểm yếu này với một người đồng bọn thiết của mình, tôi đã đưa ra quyết định đăng ký kết tham gia một lớp học thiền. Từ đó tới nay là 4 mon rồi, tôi cảm xúc mình quan tâm đến tích cực hơn vô cùng nhiều, tôi không thể dễ bột phát như trước kia nữa. New đây nam nhi 2 tuổi của tôi làm cho hỏng thỏi son tôi cực kỳ thích, cơ mà tôi vẫn kiềm chế được cơn giận của mình và yên tâm ngồi thì thầm với con về lỗi không đúng của nó. Tôi nhận thấy nhược điểm này của bản thân đã nâng cao được khoảng tầm 80% và tôi hi vọng sẽ sớm đào thải tính xấu này vào tương lai.”
Tôi không lúc nào lập planer rõ ràng:
“Trước phía trên tôi không bao giờ yêu cầu mình phải khởi tạo kế hoạch phần đa gì đề xuất làm. Và nó chính là nguyên nhân khiến cho tôi vươn lên là một fan chuyên xong deadline tiếp giáp giờ với không được sếp giao cho những dự án quan trọng. Để xung khắc phục điểm yếu này, tôi đã có một đồng nghiệp giới thiệu tham gia một khóa huấn luyện và giảng dạy của thầy ABC vào thời gian cuối tuần. Sau 2 tháng tập luyện theo phương thức mới này, tôi cảm thấy ngày làm việc của mình công dụng và có rất nhiều thời gian rảnh hơn trước rất nhiều. Phần lớn thứ đông đảo được lên chiến lược từ trước nên mặc dầu có gặp mặt một vài ba sự cố kỉnh nho nhỏ tuổi thì tôi vẫn có thể bình tĩnh giải quyết và xử lý được. Giờ đây tôi luôn là người kết thúc nhiệm vụ trước deadline 1-2 ngày, với sự chuyển đổi này của tôi đã được cung cấp trên ghi nhận”.
Tôi không dám nêu ra chủ kiến trước đám đông:
“Tôi từng là người gặp mặt vấn đề về tư tưởng khi đứng trước đám đông. Tuy nhiên tôi rất ước ao giơ tay phát biểu nhưng chỉ việc nghĩ tới chuyện có hàng trăm ngàn con ánh mắt về phía mình, ngay lập tức tôi vẫn bị không thở được và nói ấp úng. Có một lần đội của tôi chạm mặt phải sự cầm khá khủng về kỹ thuật, tôi đành bắt buộc gửi ý tưởng đề xuất của bản thân qua e-mail cho tổ trưởng. Và thật suôn sẻ vì ý tưởng của tôi đã giúp cả team thừa qua khó khăn trước mắt. Tiếp đến tôi nhận thấy nhược điểm này sẽ cản trở những cách tiến trong sự nghiệp của mình. Chính vì như thế tôi đk ngay vào một trong những câu lạc cỗ MC cho người đi làm cho do chủ yếu MC Thụy Vân của Đài truyền hình vn đứng lớp. Sau 3 tháng tham gia, giờ đây tôi sẽ tự tin quan sát vào mắt đối thủ và gửi ra chủ ý trong buổi họp nhóm. Những chủ kiến của tôi được sếp tổng ghi dấn và bây giờ tôi đang trở thành một tổ trưởng của năm nhân viên cấp dưới cấp dưới tuy vậy trước đó 4 tháng tôi vẫn còn rất nhút nhát.”
Hy vọng rằng những tin tức mà cửa hàng chúng tôi vừa share trong nội dung bài viết này sẽ giúp bạn lạc quan hơn khi đơn vị tuyển dụng yêu ước bạn vấn đáp những thắc mắc về ưu thế và nhược điểm của phiên bản thân. Chúc bạn sớm nhận được email thông báo trúng tuyển trường đoản cú phía công ty tuyển dụng!
Bạn cũng có thểThích
