Lớp 1

Tài liệu Giáo viên

Lớp 2

Lớp 2 - liên kết tri thức

Lớp 2 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 2 - Cánh diều

Tài liệu Giáo viên

Lớp 3

Lớp 3 - kết nối tri thức

Lớp 3 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 3 - Cánh diều

Tiếng Anh lớp 3

Tài liệu Giáo viên

Lớp 4

Lớp 4 - liên kết tri thức

Lớp 4 - Chân trời sáng tạo

Lớp 4 - Cánh diều

Tiếng Anh lớp 4

Tài liệu Giáo viên

Lớp 5

Lớp 5 - liên kết tri thức

Lớp 5 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 5 - Cánh diều

Tiếng Anh lớp 5

Tài liệu Giáo viên

Lớp 6

Lớp 6 - liên kết tri thức

Lớp 6 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 6 - Cánh diều

Tiếng Anh 6

Tài liệu Giáo viên

Lớp 7

Lớp 7 - kết nối tri thức

Lớp 7 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 7 - Cánh diều

Tiếng Anh

Tài liệu Giáo viên

Lớp 8

Lớp 8 - liên kết tri thức

Lớp 8 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 8 - Cánh diều

Tiếng Anh

Tài liệu Giáo viên

Lớp 9

Lớp 9 - kết nối tri thức

Lớp 9 - Chân trời sáng tạo

Lớp 9 - Cánh diều

Tiếng Anh

Tài liệu Giáo viên

Lớp 10

Lớp 10 - liên kết tri thức

Lớp 10 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 10 - Cánh diều

Tiếng Anh

Tài liệu Giáo viên

Lớp 11

Lớp 11 - liên kết tri thức

Lớp 11 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 11 - Cánh diều

Tiếng Anh

Tài liệu Giáo viên

Lớp 12

Lớp 12 - liên kết tri thức

Lớp 12 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 12 - Cánh diều

Tiếng Anh

Tài liệu Giáo viên

gia sư

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12


reviews Văn học trung học phổ thông Văn học trung học cơ sở Khoá học tập Sách Văn Chị Hiên

*

-----------------------------------

LÀNG

I. Mở bài: reviews vấn ý kiến đề nghị luận

II. Thân bài

1. Khái quát tác giả tác phẩm

2. Phân tích

2.1: trung tâm trạng ông nhị trước mặc nghe tin buôn bản Chợ Dầu theo giặc

- Ông trường đoản cú hào, hãnh diện về làng với kể về làng mạc với niềm say mê, náo nức đến lạ thường:

Trước cách mạng mon Tám: Ông khoe tuyến đường làng lát toàn đá xanh, trời mưa đi chẳng lấm chân; ông khoe sinh phần của một vị quan tổng đốc trong làng.Khi tao loạn bùng nổ: Ông khoe về một nông thôn đi theo binh cách làm bí quyết mạng; ông nhắc một cách rành rọt đều hộ, rất nhiều ụ, những giao thông hầm hào; ...

Bạn đang xem: Dàn ý phân tích nhân vật

- lúc buộc ông buộc phải tản cư, ông nhì đã khôn xiết nhớ về làng:

Ông liên tục chạy thanh lịch nhà bác Thứ để nhắc lể đủ máy chuyện về làng, nhằm vơi đi loại nỗi ghi nhớ làng.Ông ghi nhớ về làng khi làm cho những công việc hàng ngày. Ở chỗ tản cư, nỗi nhớ làng thường trực khiến ông Hai làm việc gì cũng không khỏi bệnh nghĩ về làng: “Chao ôi! Ông lão lưu giữ làng, nhớ loại làng quá”.Ông thường xuyên theo dõi tình trạng của làng tương tự như tình hình chiến sự.

=> tạo nên một thực trạng đặc biệt, Kim lấn đã miêu tả một giải pháp rất tự nhiên, chân thật tình cảm, niềm trường đoản cú hào của ông Hai đối với làng Chợ Dầu của mình.

2.2: trung khu trạng của ông Hai lúc nghe tới tin buôn bản theo giặc

Tin buôn bản Chợ Dầu theo Tây mang đến với ông hai trong hoàn cảnh bi hài, ông lão đã vui vẻ vì được nghe toàn tin tốt về chống chiến, vậy mà mẫu tin dữ lại đến với ông bất ngờ đến ngỡ ngàng, khó tin.Khi mới nghe tin:Ông lão bị tiêu diệt lặng bởi vì đau đớn, tủi nhục như ko thể tinh chỉnh và điều khiển được khung hình của mình: “Cổ ông lão nghẹn ắng hẳn lại, da mặt kia rân rân. Ông lão yên hẳn đi, tưởng như ko thở được”.Cái tin ấy quá bất thần và lúc trấn tĩnh lại, ông còn cố không tin tưởng vào mẫu tin dữ ấy. Mà lại rồi những người đi tản cư nhắc rành rọt quá, lại xác minh họ “vừa ở bên dưới ấy lên”, “mắt thấy tai nghe”, làm cho ông cần thiết không tin
Sau khoảng thời gian ngắn ấy, tất cả ngoài ra sụp đổ, trung ương trí ông bị ám ảnh, lo lắng, day dứt. Ông vờ lảng ra nơi khác, rồi về thẳng nhà. Nghe giờ đồng hồ chửi lũ Việt gian, ông “cúi gằm mặt mà đi”Về đến nhà ông nằm đồ vật ra giường, nhìn bạn thân con, tủi thân nhưng “nước đôi mắt ông cứ giàn ra”. Muôn vàn nỗi lo ùa về trong tâm trí ông:Ông lo đến số phận của các đứa con rồi sẽ ảnh hưởng khinh bỉ, hắt hủi bởi là trẻ em làng Việt gian: “Chúng nó cũng là con nít làng Việt gian đấy ư? bọn chúng nó cũng bị người ta rẻ rúng, hắt hủi đấy ư? Khốn nạn, bởi ấy tuổi đầu”.Ông lo đến bao nhiêu tín đồ tản cư làng ông sẽ bị thù hằn, ghê tởm: “Chao ôi! cực nhục chưa, cả buôn bản Việt gian!... Suốt cái nước việt nam này người ta khiếp tởm, fan ta thù hằn mẫu giống Việt gian buôn bán nước...”Ông lo mang đến tương lai của gia đình rồi đã đi đâu, về đâu, làm ăn uống sinh sinh sống ra sao: “Rồi phía trên biết làm cho ăn, bán buôn làm sao? Ai tín đồ ta chứa”.Một các loại những câu hỏi gợi lên trung khu trạng bự hoảng, rối rắm, không tồn tại lối thoát của ông Hai. Trong trạng thái béo hoảng, khó tính ông nắm chặt hai tay mà lại rít: “chúng bay ăn miếng cơm hay miếng gì vào mồm mà đi làm cái như thể Việt gian cung cấp nước để rồi nhục nhã vậy này”.Niềm tin bị phản bội, phần lớn mối nghi vấn bùng lên và giằng xé vào ông: “ông kiểm điểm từng bạn trong óc”.Mấy ngày tiếp theo đó, ông hoang mang, sốt ruột khi phải nhìn thấy với cuộc sống xung quanh:Ông không dám đi đâu, chỉ quẩn quanh quanh ở trong nhà và nghe ngóng tình trạng bên ngoài: “một đám đông túm lại, ông cũng để ý, dăm bảy tiếng nói cười cợt xa xa ông cũng chột dạ”.Lúc nào ông cũng nơm nớp, hoang mang, lo sợ tưởng như fan ta xem xét đến, buôn dưa lê đến “cái chuyện ấy”. Nháng nghe gần như tiếng Tây, Việt gian, cam nhông... Là ông lùi ra một góc, nín thít: “Thôi lại chuyện ấy rồi!”.Ông không dám thủ thỉ với vợ, giỏi ông không đủ can đảm nhìn trực tiếp vào thực tiễn phũ phàng đang làm cho ông đớn đau
Tình yêu làng quê và lòng tin yêu nước đã dẫn mang đến cuộc xung bỗng nhiên nội trung ương ở ông Hai. Ông Hai rơi vào tình trạng phệ hoảng, tuyệt vọng và thất vọng hoàn toàn:Ông thoáng tất cả ý suy nghĩ “hay là quay trở lại làng” – rồi ông lại gạt vứt ý suy nghĩ về làng bởi “làng sẽ theo Tây, về làng mạc là rời quăng quật kháng chiến, quăng quật cụ Hồ, là cam chịu trở về kiếp sinh sống nô lệ”Buộc đề nghị lựa lựa chọn một, ông vẫn tự khẳng định một cách đau đớn nhưng xong khoát “Làng thì yêu thật cơ mà làng theo Tây rồi thì cần thù”

=> tác giả đã biểu đạt rất rõ ràng nỗi ám hình ảnh nặng nề hà đã biến thành sự sợ hãi hãi, liên tục trong ông Hai, cùng với nỗi xót xa tủi hổ trước mẫu tin thôn Chợ Dầu theo giặc. Quyết định của ông nhì đã xác minh tình yêu nước mạnh khỏe mẽ, thiêng liêng, rộng lớn, che phủ lên tình cảm của xã quê. Phải chăng chính niềm tin vào Đảng, biện pháp mạng, đao binh đã phía ông tất cả sự sàng lọc đó

Nhưng mặc dù đã dứt khoát như thế, ông vẫn ko thể chấm dứt bỏ cảm xúc với nơi mà ông vẫn sinh ra, lớn lên và gắn bó mang lại gần không còn cuộc đời. Vị vậy, ông mong mỏi được tâm sự, như để phân bua, để minh oan, cởi vứt nỗi lòng:Ông rút hết nỗi lòng vào mọi lời thủ thỉ, trung tâm sự với đứa con ngây thơ, bé bỏng bỏng.Tình yêu thương sâu nặng với làng, phải ông mong mỏi lí trí và trái tim nhỏ bé bỏng của con cần khắc sâu, ghi lưu giữ câu: “Nhà ta ngơi nghỉ làng chợ Dầu” – nơi chôn rau cắt rốn của tía con ông.Ông đề cập cho con về tấm lòng thủy thông thường với kháng chiến, với vậy Hồ của tía con ông: “Anh em bạn hữu biết cho cha con ông. Vậy Hồ bên trên đầu, bên trên cổ xét soi cho tía con ông”.Ông khẳng định tình cảm sâu nặng, bền bỉ và hết sức thiêng liêng ấy: “Cái lòng của cha con ông là như thế đấy, có bao giờ dám đơn sai. Bị tiêu diệt thì có khi nào dám 1-1 sai”

=> Dưới vẻ ngoài trò chuyện, tâm sự với đứa con, nhưng thực tế là lời trường đoản cú vấn, để tự thân oan và khẳng định tấm lòng thủy chung của mình với làng, kháng chiến, biện pháp mạng; để gia công vơi đi phần nào hồ hết khổ trung ương đã dằn vặt ông lâu nay nay

=> Qua cốt truyện tâm trạng của ông Hai, Kim lạm đã khám phá và làm nổi bật những nét xin xắn trong trung khu hồn người nông dân biện pháp mạng: hợp lý giữa tình yêu làng cùng lòng yêu nước, bao gồm lòng thân thiết cách mạng.

2.3: trọng tâm trạng ông Hai mặc nghe tin cải chính

Khi nghe tin cải chủ yếu làng Chợ Dầu không áp theo giặc, như có một phép hồi sinh khiến cho thái độ ông Hai đổi khác hẳn: “Cái mặt bi tráng thiu hầu như ngày thốt nhiên tươi vui, rực rỡ hẳn lên”.Tin cải chính giúp rũ sạch các đau khổ, tủi nhục, thất vọng và chuyển ông trở về với “thói quen” cũ, lật đật lượn mọi chỗ khoe làng: “Tây nó đốt công ty tôi rồi các bác ạ! Đốt nhẵn! Ông quản trị làng tôi vừa mới lên đây cải thiết yếu cái xóm Dầu chúng tôi đi Việt gian ấy mà. Láo, láo lếu hết! Toàn là không nên sự mục tiêu cả”Ông hai khoe việc Tây đốt nhà một biện pháp hào hứng:Đối với người nông dân, tòa nhà là tất cả cơ nghiệp, là biết bao công cày cuốc cơ mà nên. Vậy mà lại ông sung sướng, hả hê loan báo mang đến mọi tín đồ biết mẫu tin “Tây nó đốt bên tôi rồi bác ạ, đốt nhẵn!” một biện pháp tự hào như một niềm vui, niềm hạnh phúc.Đó là dẫn chứng hùng hồn, chứng tỏ cho xã ông, cho tía con gia đình ông và những người dân tản cư trên đây không theo giặc, vẫn một lòng thủy chung, tình nghĩa và chuẩn bị sẵn sàng hi sinh tất cả cho kháng chiến.

=> Ông nhì chỉ là một trong những người nông dân thông thường như bao fan nông dân khác cơ mà ông vẫn biết hi sinh gia tài riêng của chính mình cho phòng chiến. Điều này cho thấy cuộc đao binh chống Pháp đã đi sâu cùng tiềm thức của fan dân để thay đổi cuộc tao loạn toàn dân.

Ông phấn khởi thiết lập quà về chia cho các con và có ý định nuôi bé lợn để ăn uống mừng ...

=> tình cảm làng cùng lòng yêu nước của ông nhị thực sự sâu sắc và khiến cho người đọc vô cùng cảm động. Tin cải chính đã trả lại đến ông tình yêu, niềm trường đoản cú hào sâu sắc về làng. Nó đã sản xuất lên vào ông hầu như “bức tường thành” vững chắc và kiên cố không súng đạn nào có thể công phá, thiêu cháy được.

3. Đánh giá văn bản và nghệ thuật

III. Kết bài

LẶNG LẼ SAPA

I. Mở bài: trình làng vấn đề nghị luận

II. Thân bài

1. Khái quát người sáng tác tác phẩm

2. Phân tích

2.1: Một tình nhân nghề và có lòng tin trách nhiệm trong công việc

Một tình nhân nghề, dám gật đầu hy sinh:Chấp thừa nhận sống và làm việc trong một trả cảnh, môi trường thiên nhiên đặc biệt:Trên đỉnh núi yên Sơn cao 2600m, xung quanh năm chỉ bao gồm cỏ cây với mây mù giá buốt lẽo.Coi các bước như một bạn bạn: “Khi ta làm cho việc,ta với quá trình là đôi,sao gọi là 1 trong mình được?.... Công việc của cháu cực khổ thế đấy chứ đựng nó đi,cháu bi hùng chết mất”.Tìm thấy những ý nghĩa sâu sắc trong công việc: “báo trước thời tiết sản phẩm ngày, ship hàng sản xuất, ship hàng chiến đấu”.Tự hào và niềm hạnh phúc bởi anh không chỉ là giúp ích mang đến lao động mà lại cả trong chiến đấu: Phát hiện tại một đám mây khô góp không quân ta hạ được bao nhiêu phản lực Mĩ trên mong Hàm Rồng.Có ý thức trách nhiệm cao vào công việc:Làm việc một mình trên đỉnh núi cao,không tất cả ai giám sát song anh vẫn luôn luôn tự giác,tận tụy: mỗi ngày đều phải sở hữu 4 lần đi “ốp” nhằm báo về nhà,không rụt rè những tối mưa tuyết,...Tác phong thao tác khoa học,nghiêm túc,đúng giờ đồng hồ giấc và đúng đắn đến từng phút: Anh đếm từng phút vào cuộc chạm chán gỡ bởi sợ hết cha mươi phút.Anh luôn chấm dứt xuất sắc quá trình của mình

=> Anh bạn teen là hiện nay thân cho đầy đủ con người lao động mới trong công cuộc thi công và đảm bảo an toàn quê hương,đất nước thêm nhiều đẹp.

2.2: Một người có tinh thần lạc quan và yêu khẩn thiết cuộc sống

Anh biết tạo nên ra thú vui trong cuộc sống của bản thân mình bằng việc trồng đủ những loài hoa tỏa nắng để thẩm mỹ cho khu nhà ở mình ở; nuôi gà,nuôi ong để làm giàu mối cung cấp lương thực mang lại mình.Luôn trường đoản cú trau dồi phiên bản thân bằng phương pháp đọc qua sách, để nâng cấp hiểu biết và unique cuộc sống.Không chỉ sắp xếp, tổ chức quá trình một phương pháp khoa học, cơ mà ngay trong cuộc sống thường ngày anh cũng thật gọn gàng gàng,ngăn nắp: 1 căn nhà tía gian sạch sẽ khiến ông họa sĩ phải trầm trồ và bất ngờ.Tinh thần sáng sủa đã là điểm tựa vững bền giúp anh dữ thế chủ động vượt lên hoàn cảnh còn nhiều khó khăn cả về vật chất lẫn niềm tin và kiếm được niềm vui,ý nghĩa của cuộc sống.

2.3: Một con tín đồ chân thành,cởi mở và hiếu khách

Thể hiện tại ở nỗi thèm người, mong được quan sát ngắm,trò chuyện với con người. Bởi vì thế, anh đã lấy khúc cây chắn ngang đường để dừng đầy đủ chuyến xe hi hữu hoi.Khi gặp được người thì anh mừng cho mức tất cả cuống cuồng như ko kiềm được cảm xúc: “anh chạy vụt đi,cũng cuống quýt như khi đến”, “người nam nhi nói to gần như điều đáng lẽ bạn ta chỉ nghĩ”.Anh là 1 trong những người thân thiện,cởi mở trong cả với những người mới gặp lần đầu: Niềm nở,hồ hởi không giấu lòng,pha trà,tặng hoa cùng cả quà ăn đường.Trân trọng từng giây từng phút gặp gỡ gỡ:Đếm từng phút vị sợ hết mất bố mươi phút chạm mặt gỡ vô cùng quý báu.Anh quan liêu tâm, cẩn thận đến cả những người tình cờ chạm mặt gỡ và chuẩn bị sẵn sàng yêu thương, sẻ chia:Nghe chưng lái xe nói về việc vk mình bị bệnh, anh sẽ lặng lẽ đi tìm kiếm củ tam thất để bác gái dìm rượu uống.Anh thanh niên xứng danh trở thành biểu tượng cho phẩm hóa học và con tín đồ nơi mảnh đất Sa Pa

2.4: Một con tín đồ khiêm tốn.

Công câu hỏi của anh đang có tác dụng góp một phần quan trọng đến những bước chuyển bản thân của đất nước:phục vụ cấp dưỡng và giao hàng chiến đấu. Tuy nhiên anh lại cho đông đảo đóng góp của bản thân mình là vô cùng nhỏ tuổi bé so với bao fan khác.Khi ông họa sĩ xin kí họa chân dung, anh trường đoản cú chối, e ngại: “Không, không, chớ vẽ cháu! Để cháu reviews với bác những người khác đáng cho bác bỏ vẽ hơn”.

=> Qua đông đảo nét tổng quát của Nguyễn Thành Long, anh bạn trẻ hiện lên thật chân thực, sinh động, đẹp nhất đẽ. Giữa thiên nhiên im lặng, hắt hiu, thân cái âm thầm muôn thuở của Sa Pa đã vang lên những âm thanh trong sáng,những sắc đẹp màu lung linh của rất nhiều con fan lao động mới như anh.

3. Đánh giá nội dung và nghệ thuật

III. Kết bài

ĐĂNG KÍ NGAY: KHÓA HỌC CHẠY VĂN - LỚP 9

CHIẾC LƯỢC NGÀ

I. Mở bài: ra mắt vấn kiến nghị luận

II. Thân bài

Khái quát tác giả tác phẩmPhân tích

2.1: Ông Sáu trong cha ngày về phép thăm nhà.

Trở sau đây tám năm xa cách, bao nỗi nhớ thương khiến cho ông Sáu xúc động mãnh liệt.Nôn nao trong lòng, không ghìm được xúc động khiến cho vết thẹo trên má đỏ ửng, đơ giật, trông dễ sợ.Ông háo hức, vội vàng vã như cấp thiết ghìm thêm tích tắc nào: “Không thể hóng xuồng cập lại bến, anh nhún nhường chân nhảy thót lên, xô chiếc xuồng tạt ra...vội đá quý với những bước đi dài”.Ông kêu to nhì tiếng thiêng liêng, thèm khát được gọi, được nghe xưa nay nay: “Thu! Con”.Trước thái độ phi lý của con, ông rơi vào cảnh tâm trạng đau đớn, tủi hổ mang đến vô cùng: “Anh đứng sững lại đó, nỗi gian khổ khiến phương diện anh sầm lại trông thật xứng đáng thương cùng hai tay buông xuống như bị gãy”.

Xem thêm: Internet giúp gì cho nghiên cứu và học tập, vai trò của internet đối với sinh viên

=> phần đa từ mô tả “đứng sững lại”, “mặt anh sầm lại” cùng “tay buông xuống như bị gãy” đã mô tả được nỗi đau dường như quá lớn, vượt sức chịu đựng với ông Sáu.

Trong tía ngày nghỉ ngơi phép, ông Sáu có tác dụng mọi biện pháp để bé bỏng Thu nuốm đổi, kiên nhẫn mong chờ tình cảm sống con.Ông không đi đâu xa, mà luôn luôn gần gũi, “lúc nào cũng vỗ về con”. Ông hy vọng bồi đắp cho nhỏ suốt tám năm trời xa cách.Ông ko trách giận mà lại chỉ khẽ từ chối trước sự ngang bướng của con bé.Thậm chí khi con nhỏ nhắn từ chối một cách quyết liệt. Quan tâm của ông, khổ cực đến độ không giữ được bình tâm mà đánh bé một cái.

=> Ông hết sức dịu dàng, kiên nhẫn, rộng lượng với con.

Khi chia ly thì tình cảm phụ vương con sâu nặng đang được biểu lộ rất xúc động:Ông không đủ can đảm lại gần con bé, “chỉ đứng quan sát nó, ... Với hai con mắt trìu thích lẫn bi thương rầu”, nỗ lực kìm giữ cái ham ao ước được ôm con vào lòng
Khi con bé bỏng nhận ông, ông “kìm được xúc động và không thích cho con bắt gặp mình khóc, một tay ôm con, một tay rút khăn bông lau nước mắt, rồi hôn lên làn tóc con”. Ông không thích con bé nhỏ trông thấy các giọt nước mắt yêu non của mình, đó cũng là hầu như giọt nước mắt niềm hạnh phúc ứa ra trường đoản cú nỗi xúc hễ và thương bé sâu sắc.Ông hẹn với con bé bỏng sẽ về bên với dòng lược ngà tặng ngay con.

=> tác giả đã tái hiện tại được cảm xúc yêu mến con sâu sắc của ông Sáu, nó đã chiến thắng sự tàn khốc của chiến tranh, thành công mọi biệt ly, bí quyết trở. Tình yêu ấy luôn vẹn nguyên, ấm cúng và tràn đầy.

2.2: lúc ông Sáu quay lại chiến trường

Ông luôn ân hận, thô tâm vị nỡ trách vạc con.Ông dồn toàn bộ tình yêu và nỗi nhớ vào bài toán làm cái lược ngà bộ quà tặng kèm theo con.Khi kiếm được khúc ngà, ông không ghìm được xúc động, vẫn “hớn hở như 1 đứa trẻ em được quà”.Ông cưa từng chiếc răng lược thận trọng, tỉ mỉ và tốn sức như tín đồ thợ mạc
Ông “tẩn mẩn” xung khắc từng nét chữ: “Yêu nhớ tặng ngay Thu – nhỏ của ba”.Những cơ hội nhớ con, ông lại rước cây lược ra ngắm với mài lên tóc cho cây lược thêm bóng

=> Ông Sáu sẽ dồn hết toàn bộ tình cảm của bản thân mình dành cho bé vào việc làm chiếc lược ngà, dẫu cây lược đó không lần nào được trải trên mái tóc của nhỏ xíu Thu nhưng mà đã phần nào tháo gỡ những nỗi tơ lòng, vơi đi nỗi dày vò ân hận và nuôi chăm sóc khát vọng đoàn viên.

Thậm chí, cái chết cũng không đem đi được tình yêu nhỏ của ông Sáu:Trong một trận càn, lốt thương đã khiến cho ông kiệt sức, vậy cơ mà ông vẫn dốc không còn toàn lực, trao cây lược ngà đến đồng đội mang về cho nhỏ nhắn Thu. Vào giây phút, ông ủy thác, gửi gắm tất cả những tình yêu, nỗi nhớ của chính bản thân mình qua ánh mắt.Cây lược được trao tận nơi cho nhỏ bé Thu, điều đó cho biết tinh phụ thân con đã không thể chết mà vươn lên là điểm tựa để nâng đỡ bé xíu Thu trưởng thành.

=> Ông Sáu đổi thay một hình tượng đẹp mang lại tình yêu thương; sự thân thương và che chở của người phụ thân dành cho nhỏ mình, qua đó ta khám phá sự bất tử của tình cảm cha con.

3. Đánh giá văn bản và nghệ thuật

III. Kết bài

NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI

I. Mở bài: trình làng vấn ý kiến đề nghị luận

II. Thân bài

1. Khái quát tác giả tác phẩm

2. Phân tích

2.1: Nữ thanh niên xung phong mang phẩm hóa học anh hùng:

Phương Định đảm nhận một nhiệm vụ vô thuộc vất vả và nguy hiểm: Cô thuộc tổ do thám mặt đường trên tuyến đường Trường Sơn.Quả cảm, bền chí và nhiều lòng yêu thương nước: ba năm phụ trách trên tuyến phố Trường Sơn, phải đảm nhiệm một quá trình mà dẫu đang làm từng nào lần cũng quan yếu quen, vẫn luôn thấy stress đến nấc “thần khiếp căng như chão” và “tim đập bỏ mặc cả nhịp điệu”.Phẩm chất anh hùng của Phương Định được Lê Minh Khuê thách thức trong một lần phá bom nổ chậm. Cô đang thể hiện:Có niềm tin trách nhiệm, quên mình bởi vì công việc: “Tôi có nghĩ tới cái chết. Nhưng một cái chết mờ nhạt, không vậy thể. Còn loại chính: liệu mìn bao gồm nổ, bom bao gồm nổ không? ko thì làm phương pháp nào nhằm châm mìn lần thiết bị hai?”Bình tĩnh, tự tin thành công nỗi lúng túng của mình: lúc đến gần trái bom, cô ko cúi khom cơ mà đi thẳng fan như một sự thách thức.Dũng cảm, dũng mãnh đối đầu với phần lớn nguy hiểm: “Thỉnh phảng phất lưỡi xẻng va vào trái bom. Một tiếng rượu cồn sắc đến gai người, cứa vào da thịt”, nhưng mà cô không hề bỏ cuộc.

=> Phương Định là hình tượng cho vẻ đẹp anh hùng, quả cảm, bền chí của rứa hệ nữ tntn thời chống Mĩ.

2.2: Một cô bé xinh đẹp, nhạy cảm cảm, lãng mạn:

Nét đẹp tươi tắn và đầy thiếu nữ tính:Cô vồ cập tới hình thức bên ngoài: luôn chăm chút cho kiểu dáng và rất tự hào về một đôi mắt có tầm nhìn sao nhưng mà xa xăm.Cô khôn cùng tự tin và tự hào về nét riêng của mình: loại cổ cao tự tôn như đài hoa loa kèn với tự reviews về hình dạng của mình, thấy bản thân mình là một cô nàng khá.Cô thích có tác dụng duyên với đắm bản thân trong những cảm giác riêng tư: phù hợp ngắm mình trong gương và có tác dụng điệu trước mặt các anh cỗ đội.Cô cũng hồn nhiên, yêu đời và mang trong mình một tâm hồn mơ mộng:Trong mọi khoảng thời hạn không làm nhiệm vụ, cô ưa thích hát nhằm quên đi những mệt mỏi và thêm yêu đời: Cứ trực thuộc một nhịp điệu nào đó thì cô lại trường đoản cú bịa ra lời bài hát để ngân nga.Hồn nhiên, vui phù hợp cuống cuồng trước một cơn mưa đá bất ngờ giữa rừng.Thả hồn trong số những kỉ niệm xa xôi: Cô nhớ về hồ hết căn nhà nhỏ tuổi bên quảng trường thành phố; hầu hết khung cửa sổ, những ngôi sao trên khung trời Hà Nội,… những kỉ niệm này sẽ nuôi dưỡng, sưởi ấm tâm hồn cô trong cuộc chiến đau khổ và khốc liệt.

=> Phương Định vào mặt trận ba năm, hằng ngày phải đương đầu với cạnh tranh khăn buồn bã nhưng cô vẫn giữ gìn vẹn nguyên quả đât tâm hồn mình. Đó chủ yếu là thể hiện của sức sống mãnh liệt của cô bé trẻ khu đất Hà Thành.

2.3: gắn thêm bó, dịu dàng với toàn bộ đồng đội.

Luôn quan liêu tâm, băn khoăn lo lắng cho đồng đội: Khi bè đảng ở trên cao điểm, còn Phương Định trong hang để trực năng lượng điện đài cô đã gắt với nhóm trưởng; lo ngại chạy ra phía bên ngoài một tí;…Yêu thương, quan tâm chu đáo cho bạn bè như đứa em trong nhà: Cô bóc kẹo đến Nho ăn; khi Nho bị mến thì lo lắng, quan tâm tận tình cho Nho cùng cảm thấy đau đớn như bao gồm mình bị thương; chỉ ao ước bế Nho sinh sống trên tay.Cô rất hiểu rõ sâu xa những cảm xúc, tâm trạng chị Thao lúc Nho bị thương với coi chị như bạn chị cả vào gia đình.

=> Lê Minh Khuê vẫn xây dựng thành công nhân đồ gia dụng Phương Định, một người đàn bà trẻ trung, mơ mộng, giữa chiến tranh khốc liệt vẫn tràn trề niềm tin yêu. Cô xứng danh trở thành biểu tượng của nhân thiết bị nữ anh hùng trong văn xuôi kháng Mĩ.

3. Đánh giá văn bản và nghệ thuật

III. Kết bài

ĐĂNG KÝ NGAY:- 2K8 - KHOÁ HỌC KỸ NĂNG + LUYỆN ĐỀ:TẠI ĐÂY

- 2K8 - KHÓA HỌC CHẠY VĂN:TẠI ĐÂY

- 2K8 - KHOÁ HỌC CẤP TỐC:TẠI ĐÂY

- 2K8 - BỘ video KHOÁ HỌC BỒI DƯỠNG:TẠI ĐÂY

- 2K8 - KHOÁ HỌC LUYỆN ĐỀ:TẠI ĐÂY

- KHÓA HỌC NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHUYÊN:TẠI ĐÂY

Đăng ký kết khóa họcvà bài viết liên quan nhiều nội dung bài viết hấp dẫn không giống của học tập Văn Chị Hiên tại đây:Facebook học tập Văn Chị Hiên THCSYoutube học Văn Chị HiênInstagram học tập Văn Chị Hiên
Tiktok học Văn Chị Hiên